11月26日,为增强学生之间交流,提升学生专业素养,丰富课余生活,文学与传媒学院“学科语文教学技能经验分享会”在云端举行。本次会议由2022年“田家炳杯”全日制教育硕士教学技能大赛二等奖的获得者,2020级学科语文专业戴家欣同学与刘倩倩同学主讲,学院副院长林琳主持,2021级和2022级40余位学科语文专业研究生参与旁听与交流。
会议伊始,戴家欣同学就如何进行教学设计与情境任务的设计两方面展开讲述,教学设计可以依据课标进行先导性的切入,但要注意同一学习任务群在不同单元中的层级性要求,还可以依据单元目标,注意单元导语和学习提示对具体课文的指向性作用,留意编者选文编排的意图,从而了解课文所具备的教育意义和价值。刘倩倩同学就如何进行文本分析与师生问答互动环节进行分享。在文本分析方面,她提出独立阅读是前提,外部资料是辅助。还要学会质疑、筛选与融合,以文本为抓手,理清文本核心主题与关键词,把握文章主基调与情感的层级变化。
讨论交流环节中,两位主讲同学分享了阅读书单与读书方法,供大家学习与参考,并针对师弟师妹们的提问进行细致回答和提出宝贵意见,同学们纷纷表示受益匪浅。
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